近年来,袁州区湖田镇中心小学加大教学资源投入,改善教师办公条件,促进学生全面发展。该校与其他学校和社会资源合作,共享资源和经验,为每个班级配备多功能激光翻页笔,提供多样化的教具和实验设备,激发学生学习兴趣和创造力;开展教育活动和文化体验,为学生提供广阔的学习空间和学习资源。此外,为增效减负,学校改变了评价体系,更加关注学生思维能力、创新能力和实践能力的培养。教师可以采用多元化的评价方式,包括小组合作项目、口头表达等,客观地评价学生的学习情况和能力,了解他们对知识的理解和应用情况,注重过程的认可和引导。(肖际仁 陈咏)

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